“当初学生投奔老师，是为保全我中华之文明不至沦邪教之手，而今日学生之所以甘为主公一马前卒，所为却是为匡正中华之正统，老师，像满清这样一个奄奄待毙、残虐我汉人两百余年的异族殖民者，老师为何要守卫它呢？”

“不，仁福。”

曾国藩似乎突然被注入了一股生气，说话的声音宏亮干脆起来，

“你不懂，我等身为名教之徒，必须有所坚持，朝廷待曾某可谓恩重如山，皇上待为师亦有知遇之师，为师焉能为弃此于不顾？为师身受朝廷、皇上重恩，焉能不血战汉贼，匡正朝廷！”

“汉贼、汉贼……”

冷笑一声，孙玉福盯着老师说道，

“若我等身为汉人亦为贼，那老师又为何人？难道老师就不是汉人吗？”

孙玉福的话让曾国藩不由一愣，他是汉人，若非因为他是汉人，恐怕会像那些满人一样称其“汉逆”了，而现在学生的一声反问，让他张张嘴却说不出话来。

“恩师，其心可悯，但其为不可取。”

孙玉福将声音稍稍压低。

“且不论的满人残虐我汉人，单论目下其江山已经百孔千疮，腐烂朽败，目下如何，难道恩师当真视而不见吗？”

曾国藩发现这些天来自己假装视若无睹的自欺欺人已经不行了，如同海水落潮似地正在一寸一寸地向下跌落。他甚至忘记了喝茶，而是从一旁的碟子里拾起一枚干梅子放在口里慢慢嚼着，这梅子又酸又涩。

“大人深受爱新觉罗家的恩泽，或许看不出这点，而许多人是看得很清楚的；也或许大人早已看出，但要知其不可而为之，竭尽全力扶起将倾的大厦。可是，许多人是宁愿看着它倒塌的。这便是当今天下，如大人者知之者不少、和之者少的缘故。”

“玉福，”

抬起头来，看着自己曾经的学生，曾国藩强打起精神问。

“为师读以圣贤之书数十载，明白知其不可而为之乃圣人所肯定的血性，即使所为不成，亦是值得赞许的。为师的这种血性会不会得到后人的赞许呢？”

孤忠，每每看到史书上记载的这些，曾国藩便会极为感慨，至少自己的这份孤忠总能得到后人的赞许吧！

孙玉福淡淡一笑：

“恩师，其实您早就知道答案了，知其不可而为之，圣人虽肯定过，但并非就是至理名言，这种血性也并非就一定会受到后人的赞许。比如忠桀纣之君，复暴秦之国，为人臣者，虽具血性，亦大不可取。而满清者，以异族主中国两百年，残我百姓、弱我体魄、毁我灵魂，历数种种，满清之罪，可谓是磬竹难书。而恩师却一意欲为满清之孤臣，恩师之血性非但将不为人所赞许，甚至可能为人所鄙夷！”

“既是如此，当初你为何领家乡子弟投奔为师！”

孙玉福话让曾国藩恼声问道。

“学生当初追随恩师，是因已知长毛决不可成事，一是为保我之名教，二是因学生亦另有所期待也。”

“另有期待？”

曾国藩诧异的问道，

“期待何事？”

“学生所期待的，也正是当初许多有识之士所期待于恩师的，那就是希望恩师借讨伐长毛之机会，锻炼出一支强大的汉家子弟兵，先剪灭长毛，次推翻满虏，最后在我神州大地上重建尧之都，舜之壤，禹之封。正因为如此，学生才会投以恩师，与满虏何干。”

曾国藩闻言不由大惊，他惊的不是这番话的本身。他惊的是一个孙玉福也是士宦子弟，家中五代出仕朝廷，受皇恩之厚，不逊于已，可像这样的人居然在数年前便心存这种光复汉家河山的强烈愿望，而且为了这个愿望的实现，同时又将这个愿望压得深沉不露。看着眼前这个学生，曾国藩在心里暗暗地问自己：难道满人的朝廷真的已人心失尽，自己的抉择真的错了吗？

“当学生投以恩师，所思所想绝无匡正朝廷之心，所行所为只为他日匡正我中国。后学生于岳阳被主公所俘后，断然投以主公，正是因主公截然不同与“教匪”，亦不同于恩师，主公所行所为，只为匡正中华正统，学生焉敢不效命于主公？”

在道出这句话后，孙玉福看着曾国藩加重语气说道。

“恩师，难道您非要一错再错，始误终身吗？”

就在孙玉福的话音落下时，书房的门突然被打开了，走进来的是曾国荃，他甚至都没有看到屋内的人，只是惊恐的说道。

“大哥，出大事了，四川、四川降了……”

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曾国藩怎么说呢？这个角色要留下来，将来还有用……