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坚持下来的学徒们认识到了数学的好处，但这一部分人却不足以让所有人都认同数学，要想就此在红海东侧全范围的推广，还不现实。

但在贝里斯学院推广却不在是一件难事。

贝里斯学院的院长是一位非常开明的院长，对新事物有比较高的接受性，和麦尔的关系也比较好，不然也不会同意麦尔的实验班要求。

而现在实验班的效果已经出来了，贝里斯学院的院长自然也能够发现数学的好处。

但这一次麦尔便不会亲自教学了，一些学院里面的老师拿着教材正在自学，遇到有不懂的地方则会来询问麦尔。

值得一提的，在实验班中，有一位高级学徒，结束课程之后便成为了一名正式魔法师。

而成为了正式魔法师，便拥有了成为学院老师的基本资格。

当然了，也仅仅只是一个基本资格而已，学院的老师岗位竞争较大，一名一级魔法师想要获得这个岗位，必须得特别优秀才行。

一般来说，这得需要在某个方面取得成就。

但对于这名魔法师来说，却不需要这么多要求，因为他是麦尔实验班的学生，在麦尔手下学习了一个月的数学，初等数学基本掌握。

这样的一名一级魔法师，用来在学院里面担任数学老师是再合适不过的。

初等数学的普及，正式开始拉开帷幕。

麦尔没有再将精力集中在这上面，因为初等物理的教材已经进入到了各个炼金师手中，和初等数学不太一样，初等物理的受欢迎程度要高很多。

可能是因为该教材的主要阅读对象都是炼金师，而麦尔在炼金师之中的声望过于高，以及初等物理相比于初等数学更加生活化。

毕竟初等物理里面的很多东西都是可以在生活之中看见的。

物质粒子理论得到了众多炼金师和魔法师们的研究，他们想出了各种各样的方法来进行探索，但很可惜，暂时进展不大。

麦尔又将毒手开始伸向生物。

在生物方面，这个世界的发展进度要比物理和化学都高上一点，有专门从事生物研究方面的魔法师，他们和炼金师一样，有自己的职业名称，生物观察者。

很多生物知识都已经成了体系，只是一些比较深入内部的东西还没有被探索。

比如说，细胞这一概念的提出。

麦尔决定先制造出来一台显微镜。

分子和原子太小，显微镜难以观测，但细胞却不同，要大上很多，倍率足够高的话，真是可以看清楚里面的细胞核，线粒体之类的。

透镜的制作对于麦尔来说没有什么难度，有魔法的帮助，再纯净的玻璃也能够制造得出来，玻璃表面的光滑程度自然也是不在话下。

很快，一台能够放大数百倍的显微镜就被麦尔制造了出来。

和麦尔前世的显微镜类似，都是由物镜和目镜组成，物镜麦尔制作了三块，分别是十倍，十五倍，还有二十倍。

目镜则是五倍，十倍，十五倍。

最高的放大倍数能够达到三百倍。